Objectifs pédagogiques

• Le monde médical fait appel à plusieurs acteurs, et l'enfant découvre qu'il est normal de voir des médecins différents selon le problème de santé.


• L'enfant sait que le travail du médecin est de soigner, mais par sa participation, il découvre les règles d'hygiène, touche aux outils et en apprend le fonctionnement. Pendant la conversation qu'il aura avec le nounoursologue, l'enfant fait le lien entre le maintien en bonne santé et les bonnes habitudes à avoir : bien se laver les mains, s'occuper de ses dents, tenir à jour ses vaccins, manger équilibré, faire du sport...


• Le bloc opératoire est un lieu très spécial, à cause des vêtements, de l'odeur et de tous les instruments inhabituels qu'on peut y trouver. Grâce au nounoursologue, toute cette ambiance prend un sens, et l'enfant comprend alors combien toutes ces mesures préventives sont indispensables à l'opération.


• La radiographie et l'IRM sont des outils indispensables aux médecins, car ces appareils permettent de voir à l'intérieur du corps. Grâces aux résultats, l'enfant comprend ce qui est arrivé au patient et réalise, par la même occasion, l'intérêt de ces examens. Malgré la grandeur des machines et leur bruit, il ne faut pas en avoir peur. Quelques règles simples de protection sont suffisantes pour que tout se passe bien et rapidement.


• Le temps passé avec les médecins est minime sur toute une vie, et pourtant les conseils donnés doivent être suivis tout le temps. C'est pour cela que le tour de l'Hôpital des Nounours se termine par un passage à la pharmacie, où le nounoursologue fera son possible pour encourager l'autonomie de l'enfant.